Stoppa begränsningen av distansutbildning på folkhögskolor

För många människor är distansutbildning den enda möjligheten att studera vid folkhögskola. Många har funktionsnedsättningar eller psykisk ohälsa som begränsar eller omöjliggör att komma till skola. Andra är föräldralediga, bor för långt ifrån en folkhögskola, eller jobbar deltid med svårighet att vara på plats under alla lektioner. För alla dessa personer är distansundervisning inte en bekvämlighet, utan en nödvändighet för att kunna delta.

Folkbildningsrådets förslag har tillkommit utan fullständig konsekvensanalys – vilka grupper drabbas, och i vilken omfattning? Det finns heller inget stöd för att begränsningen skulle höja kvaliteten i lärandet. Många folkhögskolor har anpassat sina verksamheter för att erbjuda distans eller hybrid. För många deltagare är kvaliteten och upplevelsen densamma som på plats.

Dessutom går villkoret emot hur övriga samhället utvecklas. Digitaliseringen är en vardag och verklighet. Varför blunda för den när det är folkbildningen som borde vara med och driva den?

Våra krav:

• Dra tillbaka förslaget om max 50 procent på distans
• Låt folkhögskolorna själva avgöra vad som passar deras deltagare
• Ta ställning för digitalisering och distansundervisning som en del av folkbildningens uppdrag

Namninsamlingen är ett initiativ av Bona folkhögskola, men alla är välkomna att skriva på.

Röster om vad distansundervisning har betytt eller möjliggjort
"Utan möjligheten att studera digitalt hade det varit omöjligt att läsa in gymnasiet. [...] Det har gjort en otrolig skillnad för mig." – Simon

Telma bor i norra Dalarna och hade försökt på gymnasiet men tvingades sjukskriva sig. Hon bad om distansundervisning, men nekades. Sedan hittade hon Bona. "Det har genuint räddat livet på mig. Jag hade inte klarat av att plugga någon annanstans, för ingen annan skola jag kontaktade ville erbjuda den hjälpen." – Telma

"Vi har deltagare som aldrig skulle kunna studera om de inte skulle få göra det hemifrån. Som kanske inte går ut bland folk. Men som ändå är med. Och som sedan, successivt, har kommit längre." – Fia, lärarassistent

Skriv under och dela gärna vidare. Du får gärna skriva i kommentarsfältet varför du skriver på eller dela en egen erfarenhet av vad distansundervisning har betytt. Din underskrift är enbart en åsiktsyttring och innebär inga förpliktelser.

Läs mer om Folkbildningsrådets förslag på folkbildningsradet.se/for-folkbildare/jag-jobbar-pa-folkhogskola/aktuella-folkhogskolefragor/remiss-nya-statsbidragsvillkor-for-folkhogskolor/

Att kunna studera ska gälla för alla. Likvärdiga möjligheter, oberoende var du bor eller vem du är.